Producción

Una producción de Lucía Medina para Al final de la Tarde con Jordi.
Programa Nominado a Premios Gardo 2020, en Actualidad, Región Norte.
Desde el 2 de Junio de 2014.
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lunes, 3 de diciembre de 2018

#1127 Al final de la tarde con Jordi

Reflexión del Día:


"Cuidado, que detrás de tí, hay pasos que te siguen". Lo más importante que se le puede dar a un hijo es el ejemplo de vida y la vinculación con ellos.

Contenido:


[Escuche] - Informe de las noticias del Cibao con Federico Basilis:
  • Encuentro político del Alcalde Abel Martínez y el ex Presidente Leonel Fernández en el Club Sameji;
  • Empresarios visitan Puerto de Manzanillo y zona fronteriza con la intención de realizar proyectos de inversión.

[Escuche] - Artículo 21 de la Constitución de la República Dominicana - La Ciudadanía.


[Escuche] - Cápsula informativa de La Savonnerie.

[Escuche] - Titulares y aconteceres de impacto en el ámbito político, social, nacionales e internacionales.

[Escuche] - Comentarios de Al final de la Tarde sobre:
  • Los padres deben de reflexionar sobre la confianza que le depositan a terceros para el cuidado de sus hijos. Una posible razón puede ser el multiempleo de los padres para poder generar los recursos necesarios;
  • Hay que preservar los valores y principios éticos de los profesionales. A veces estos se ven sesgan por los intereses económicos;
  • Caso de discriminación de cuatro mujeres en accidente de tránsito durante el fin de semana;
  • Caso capo Augusto Falcón deportado de Estados Unidos tras cumplir condena de 20 años.

Escuchar el Programa Completo, sin anuncios:


martes, 13 de febrero de 2018

#926 Al final de la tarde con Jordi

Reflexión del Día:

UN TEXTO PODEROSO PARA MADRES E HIJAS: 

No hables con tu hija sobre su cuerpo.

No hables con tu hija sobre su cuerpo, salvo para enseñarle cómo funciona. No hables con tu hija sobre su cuerpo. No le digas nada si ha perdido peso. No le digas nada si ha subido de peso. Si crees que el cuerpo de tu hija se ve genial, no lo digas. He aquí algunas cosas que puedes decirle en su lugar: “¡Te ves muy saludable!”, es una muy buena opción. ¿O qué tal: “Te ves muy fuerte”? O: “Se nota que eres feliz : brillas”. Mejor aún: halaga algo en ella que no tenga nada que ver con su cuerpo.

Tampoco hagas comentarios sobre el cuerpo de otras mujeres. No. Ni uno solo; ni positivo ni negativo. Enséñale a ser amable con los otros, pero también a ser amable consigo misma.

No te atrevas a hablar sobre cuánto odias tu cuerpo frente a tu hija, o a hablar sobre tu nueva dieta. Mejor aún, no hagas dieta frente a tu hija. Compra comida saludable. Prepara comidas saludables. Pero, no digas “por ahora no estoy comiendo carbohidratos”. Tu hija no debe de pensar que los carbohidratos son malos, porque sentir vergüenza por lo que comes solo se traduce en sentir vergüenza de ti misma.

Anima a tu hija a correr porque eso la hace sentirse menos estresada. Anímala a subir montañas porque no hay ningún lugar mejor para explorar su espiritualidad que la cima del universo. Anímala a surfear, a escalar paredes o a andar en bicicleta de montaña porque la atemoriza, y eso a veces es algo bueno.

Ayuda a tu hija a amar el fútbol, a remar o el hockey, porque los deportes hacen de ella una mejor líder y una mujer más segura de sí misma. Explícale que no importa qué edad tenga, nunca dejará de necesitar saber jugar bien en equipo. Nunca le hagas jugar o practicar un deporte que no adore por completo.

Demuéstrale que las mujeres no necesitan de un hombre para mover muebles. Enséñale a cocinar. Herédale la receta de tu mamá de ese pastel de café de Navidad. Herédale tu amor por pasar tiempo al aire libre.

Quizá tú y tu hija tengan muslos gruesos o una caja torácica ancha. Es fácil odiar estas partes del cuerpo tan lejos de la talla.

Efemérides:


Cápsula Informativa de La Savonnerie:


Hoy en día nos vemos expuestos a muchas enfermedades  que se transmiten al ponerse en contacto con aluna superficie contaminada. Por esto siempre es bueno tener cerca un Gel Antibacterial para Manos, así cuando vayas a comer fuera puedes ponerte un poco y evitar enfermarte. En La Savonnerie tenemos Gel Antibacterial que elimina el 99.9% de las bacterias, pero además, protege tu piel por su fórmula totalmente orgánica pues contiene Aloe Vera, Glicerina Orgánica y Etanol Orgánica. Visítanos en la Calle Yoryi Morel, Casa No. 6B o llámanos al 809-806-6980.

Aconteceres de Impacto:


Noticias del Cibao por Federico Basilis:


Escuchar el Programa Completo:


jueves, 27 de julio de 2017

#790 Al final de la tarde con Jordi

Reflexión del Día:


"Cuando ya no somos capaces de cambiar una situación, nos encontramos ante el desafío de cambiarnos a nosotros mismos", Viktor Frankl.

Entrevista con Mónica Estévez sobre reconciliación con papá:


En esta entrega de hoy, nos acompaña en cabina el equipo de Gerencia Integral, representado por Mónica Estévez, para dar seguimiento al tema del mes de Julio 2017, titulado: "reconciliación con papá". La agenda de éste episodio hará una recopilación de todas las ideas expuestas a través de las tres programas pasados. Los cuales los puedes acceder aquí:
  1. Jueves 6 de Julio de 2017: #775 Al final de la tarde con Jordi;
  2. Jueves 13 de Julio de 2017: #780 Al final de la tarde con Jordi;
  3. Jueves 20 de Julio de 2017: #785 Al final de la tarde con Jordi;

Mónica expuso, ante los radios escucha, las siguientes ideas con relación a la reconciliación con papá:
  • Cada progenitor en la familia tiene su rol con los hijos. El padre aporta la seguridad, fuerza, independencia, firmeza, defender, actuar, arriesgarse. Por su lado, la madre aporta ternura, amor y delicadeza;
  • Los hijos vemos al padre a través del lente de mamá, el cual es un punto importante para la reconciliación con su papá;
  • El hijo siempre tendrá en lo profundo de su corazón su gratitud y amor genuino a quién le otorgó la vida y el padre tendrá un anhelo profundo de poderle expresar el amor a ese hijo;
  • Liberar el corazón del dolor y las percepciones distorsionadas es una tarea de reconciliación que te lleva a liberar tu interior y la capacidad de amar a tu padre estará siempre siendo posible;
  • Muchos adultos desconocen que sus sentimientos de soledad, frustración, estrés generalizado, control, desconfianza e insatisfacción a la vida son un reflejo de todas las necesidades no satisfechas, siendo la del padre una de ellas, ya que, guarda resentimiento;

Frase final: "cuando permitas que te llegue lo que mereces, te llagará lo que necesitas".

Para terminar, Mónica Estévez  hace su despedida formal del equipo de "Al final de la tarde con Jordi". Desde el inicio del blog, Mónica tuvo cincuenta y ocho (58) intervenciones aportando innumerable cantidad de temas que aportan al mejoramiento continuo del ser humano.

Escuche la entrevista aquí.

Escuchar el Programa Completo:


jueves, 25 de mayo de 2017

#746 Al final de la tarde con Jordi

Reflexión del Día:


"El verdadero poder de un hombre, se mide en el tamaño de la sonrisa de la mujer que tiene al lado".

Entrevista con Mónica Estévez sobre los indicadores con el vínculo materno:


Como cada Jueves, tenemos a nuestra compañera Psicóloga Terapeuta Mónica Estévez, de Gerencia Integral, para dar continuidad al tema central del mes de Mayo titulado: "Vínculo Materno". Ésta entrega trató el tópico: "los indicadores para saber si tenemos un buen vínculo con mamá".

Mónica inició el coloquio haciendo un recuento de las entregas anteriores del mes de mayo con respecto al vínculo materno desde la perspectiva del adulto, es decir, lo que grabó de su madre.

En síntesis, los compartidos por Mónica son los siguientes:
  1. La capacidad de escucharse así mismo para poder tomar una decisión y tener certeza sobre ésta;
  2. Tener la capacidad de poder mirar las cualidades de los demás;
  3. Amor personal.
Escucha esta entrevista exquisita con nuestra psicóloga Mónica Estévez aquí.

Escuchar el Programa Completo:


jueves, 11 de mayo de 2017

#736 Al final de la tarde con Jordi

Reflexión del Día:


"El ser humano debe dos virtudes por si acaso: sencillez para el triunfo y valor para el fracaso".

Entrevista con Mónica Estévez sobre cómo identificar si tienes carencia materna 16:


Mayo es el mes de las madres. Siendo así, el equipo de Gerencia Integral le ha dedicado el mes completo a desarrollar el tema: "vínculo materno". Cada jueves, se tratará un aspecto diferente de éste tópico. En esta entrega, junto a la psicóloga Mónica Estévez, se trató: "¿Cómo identificar que tienes carencia materna?".

Mónica enumera las características de las personas que tienen carencia materna:
  1. Reclamos insasibles hacia terceros;
  2. Evitar las relaciones cercanas;

Escuche la entrevista realizada a Mónica haciendo clic en el siguiente enlace.

Escuchar el Programa Completo:


jueves, 6 de abril de 2017

#714 Al final de la tarde con Jordi

Efemérides:


Entrevista con Mónica Estévez sobre descubriendo la intimidad emocional:


En este primer jueves de abril el equipo de Gerencia Integral orientará cada uno de las intervenciones sobre el descubrimiento de la realidad interior de cada persona. En ésta oportunidad nuestra Psicóloga Terapeuta Mónica Estévez abordará el tema intimidad emocional.

Mónica explica: si queremos devolverle a la vida seres humanos capaces de permanecer en relaciones saludables, entonces necesitamos preguntarnos a nosotros mismos como es nuestra biografía, es decir, como grabamos nuestras experiencias para dejar de idealizar. Así podemos darnos cuenta que nosotros como observadores de nuestro entorno, dejamos de percibir muchas realidades a nuestro alrededor lo que producen en crisis. Las crisis no son mas que situaciones que dieron señales.

Bajo las ideas del párrafo anterior, Mónica, motiva a romper la cadena generacional de la ceguera ante las emociones genuinas y auténticas para afrontas nuestras realidades.

Frase Final: "Cuando éramos niños no teníamos el porque comprender el mundo de los mayores, son los adultos los que tenemos que comprender el mundo de los niños".

Escuchar el Programa Completo:


jueves, 15 de septiembre de 2016

#572 Al final de la tarde con Jordi

Reflexión del Día:


"Para cambiar tu vida tienes que cambiar tus prioridades".

Entrevista con Mónica Estévez sobre como educar las emociones en los hijos:


Mónica Estévez, de Gerencia Integral, continuará con  el tema de Septiembre 2016 sobre Incidencias de la Dinámica Familiar en la Escuela y en la tarde de hoy nos abordará específicamente en: "Estilos de aprendizaje, estrategias para apoyar los hijos en la etapa escolar".

¿Por qué las emociones negativas interfieren en el aprendizaje?

La presentación de los focos rojos en los niños son indicadores para expresar situaciones internas que no pueden poner en palabras. Estas situaciones se manifiestan en emociones de preocupación e inseguridad, la cuales acaparan el sistema límbico y este, a su vez, secuestra la corteza cerebral donde ocurre el aprendizaje.

El desafío de las instituciones educativas, familias y sociedad es educar emocionalmente a sus hijos para hacer éstos más empáticos y sensibles con sus pares.

¿Cómo pueden los padres enseñar la educación emocional?

Cuando los niños viven crisis, se le debe de acompañar, validar su dolor y hablarle poniéndole palabras a esas emociones primarias que experimenta el niño. Aprender a gestionar las emociones negativas es muy importante, ya que, ayudan al niño a expresar esa mociones. La no expresión de las emociones se traducen a largo plaza en inseguridad.

Frase Final: "solo florecemos si nuestras necesidades emocionales afectivas han sido cubiertas".

Para escuchar a la Mónica, haz clic aquí.

Escuchar el Programa Completo:


jueves, 1 de septiembre de 2016

#562 Al final de la tarde con Jordi

Entrevista con Mónica Estévez y Mónica Méndez sobre bullying:


Durante el mes de septiembre estaremos abordando las incidencias de la dinámica familiar en la escuela. Aportaremos recursos para que los padres apoyen el proceso de aprendizaje y reconozcan cuales son las habilidades para la vida de que requiere la generación de hoy.

En el programa de hoy Mónica Méndez, psicóloga clínica me acompaña hoy en los siguientes temas:
  1. ¿Qué es el bullying? es el acoso escolar en modo de agresión física o psicológica constante e intencional. El agresor no tiene empatía con el otro mientras que el victimario no tiene recursos para manejar la crisis.
  2. ¿Condiciones del bullying? es intencional por parte del agresor, repetitivo y constante, la víctima se siente desprotegida, se utilizan las redes sociales para ridiculizar a la víctima y no hay empatía de los padres.
  3. ¿Que síntomas deben ponernos en alerta? los cambios en el comportamiento como humor, actividades, problemas gastrointestinales, omisión de información del colegio, maltrato a hermanos más pequeñas y pérdida de objectos personales.
  4. ¿Cuáles son los cursos de mayor incidencia? entre quinto y sexto curso se ve con mayor frecuencia estos casos.
  5. Pautas y cuidados. Las dos habilidades que necesitamos desarrollar en los niños son la comunicación y la cooperación entre otros niños para alcanzar metas personales y de grupo. La risa que ocurre al rededor de la población que hace el bullying es lo más humillante, esta parte es la que se debe de neutralizar. Lo que se motiva es que la población no participe y dejar solo el escenario de la víctima y el victimario. Con esto se busca que la conducta social desapruebe el evento, ya que, el victimario se alimenta de las masas.
Test Proyectivos:
  1. ¿Qué son los test proyectivos? son herramientas que se utilizan en el diagnóstico psicoanalítico del inconsciente.
  2. ¿Cómo funcionan estas pruebas? puede sacar del inconsciente informaciones muy bien guardadas en los niños para que el psicólogo pueda enforcar adecuadamente la terapia.
  3. Sus ventajas. Desciende a la capas más profundas y primitivas de la personalidad.

Frase final: "Tu mayor conquista como madre es lograr vencer los obstáculos y llegar al corazón de tu hijo. Claudia Simó"

Para escuchar a las psicólogas hablando sobre el tema de bullying haz clic aquí.

Escuchar el Programa Completo:


jueves, 28 de julio de 2016

#538 Al final de la tarde con Jordi

Entrevista con Mónica Estévez y Celeste Pimentel sobre padres que cría sus hijos solos:


Mónica Estévez y Celeste Pimentel de Gerencia Integral, nos abordarán el tema:
  • Cuando el padre cría solo a sus hijos.
  • ¿Qué debe tomar en cuenta un papá que cría sólo a sus hijos?
    • Los padres tienen que desarrollar un capacidad, que es típico de la mujer, que es la intuición.
    • Compresión de los hijos.
    • Cultivar la paciencia.
    • Ser consecuentes con los niños.
    • Disponer de tiempo para poder elogiar, jugar y observar los detalles.
    • Los padres deben de reconocer el puesto de la madre.
    • Lo hijos tienen el derecho de saber su origen.
    • No transferirle a los hijos cualquier disgusto con la progenitora.
    • Un error es cuando se busca una madre reemplazo los hijos van a estar bien.
    • Buscar un punto medio entre disciplina y permisibilidad.
    • Transferencia de lo conocido del padre hacia los hijos.
    • Contener los ataques de ira sin que nadie los controle.
  • ¿Qué significa tomar a papá?
    • Si el hijo logra ver lo que se le ha recibido se siente obsequiado y en consecuencia va a tener algo que dar, pero si permanece en la exigencia se vincula con lo que no pudo recibir quizás se siente engañado por la vida y por su padre.
  • Agradecimiento a la vida.
Para escuchar la entrevista completa de Mónica y Celeste haz clic aquí.

Escuchar el Programa Completo:


jueves, 14 de julio de 2016

#528 Al final de la tarde con Jordi

Reflexión del Día:


" Uno de los mayores honores en la vida es cuidar de aquellos que alguna vez cuidaron".

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Danilsa Polanco nos habla sobre la nueva iniciativa de Arias Motors del re-lanzamiento de la marca HOSUYA y los novedosos cascos Bluetooth, más información.

Entrevista con Mónica Estévez y Celeste Pimentel sobre representación del vínculo del padre para el hijo:


El padre le da el enfoque al mundo hacia afuera, capacidad de individualizarte, representar a la familia, dar sustento, fuerza, inseguridad, miedos, sentido de la responsabilidad y entre otras cosas más. Cuando los padres asumen una paternidad responsable activa (afectiva), los hijos alcanzan una madurez más completa, más temprana y más plena.

Ambas psicólogas nos comentan sobre los siguientes temas:

  • ¿Qué representa para el varón el vínculo con papá?
  • ¿Por qué a muchos hijos se les hace difícil amar a papá?
    • Ser sustituto de papá al lado de su madre.
    • La madre no reconoce los valores esenciales del padre y lo minimiza.
    • Madres autosuficientes para el hijo y la importancia de la manutención los hijos.
    • Por ausencia total por muerte o negación de paternidad.
  • Las consecuencias para el hombre en sus diferentes roles de su vida.
  • ¿Cómo se logra una reconciliación emocional para tomar la figura del padre?

Frases Finales: "Solamente honrando todo aquello que recibió de su padre y madre el ser humano se honra y respecta a sí  mismo, así permite que su ejemplo se convierta en la base de sus condiciones de vida para buscar la realización de su propio yo".

"Gracias papa por sembrar la semilla de la vida con la fuerza".



Escuchar el Programa Completo:


jueves, 7 de julio de 2016

#523 Al final de la tarde con Jordi

Reflexión del Día:


"Si estás esperando las condiciones perfectas, es posible que nunca hagas nada".

Entrevista con Mónica Estévez y Celeste Pimentel sobre ¿qué aporta la figura del padre a la vida?:


Papá nos da la fuerza vital de la vida. Cuando una persona no tiene enaltecida la figura del padre es una persona que la vemos sin fuerza al expresar sus puntos de vista, sus deseos y se rinde fácil. La relación con el padre da un una relación con el mundo hacia afuera. Por lo tanto cuando una persona no ha tenido un buen vínculo o una posibilidad de relacionarse de una manera saludable con el padre es como si le mutilaran los recursos de relación con el mundo exterior. La relación y relevancia que tiene el padre en el ser humano es tal que es imposible criar hijos sanos sin la presencia del padre.

Lo hijos no pueden sentirse libres de amar, querer y reconocer a ese que le dio la vida. La relación de pareja, la forma en que se iniciaron, terminaron o conviven hace que los hijos no puedan ir hacia esa figura tan importante y relevante para el éxito y la realización personal y profesional.

Un padrastro jamás va a ocupar el lugar de quien dio la vida. Un padrastro va a poder hacer mejor su relación como figura masculina si el no pretende ocupar el lugar de la figura que dio la vida.

El vínculo con el padre empieza desde la concepción o también cuando se entera desde la noticia del embarazo. El bebé siente todo lo que el padre da a través del vientre de la madre.

Hay madres que por sus carencias, al momento en que tiene el hijo, entiende que es de su propiedad. Eso puede generar una ambivalencia entre la pareja. El error capital número uno es precisamente la identificación de la madre con el bebe.

La figura masculina aporta el enfoque hacia lo externo, es decir, hacia el mundo más allá de lo conocido. Nos da esa fuerza motora para perseguir nuestros sueños, concretar el éxito, crea la individualidad, protección y garantizar el sustento.

El amor es la necesidad más grande, el sentido y la felicidad de toda persona. Todo hijo necesita el amor de ambos padres solo así puede sentirse completo, de lo contrario sentirá una sensación de vacío y reclamara ese amor a la pareja y hasta sus propios hijos.

Las interferencias que impiden el vínculo con papá son: madres castrantes, perder la capacidad de guiar, hay una necesidad de ser reconocido y valorado por los demás, alta dependencia, en su personalidad son tensos, ansiosos, impacientes, miedo a rendirse, miedo a lo desestructurado, miedo a soltar el control, necesitan orden y planeación, neuróticamente ocupados, piensan y se preocupan mucho.

Muchos padres expresan su amor a modo de suplir todas las necesidades a sus hijos. Cuando el padre se inmersa mucho en el abastecimiento se aleja del cariño materno y lo que los hijos desconocen el sacrificio que hacen los padres para mantener abastecidas

Frase Final: "Nuestra vida y felicidad están marcadas por la aptitud que hemos adoptados hacia los padres y la historia de nuestra familia. El que se sienta en sintonía con su papá puede tomar la vida en toda plenitud y puede luego transmitirla".

"Cuando rechazo a mi padre también rechazo a mi madre porque ella fue quien lo escogió como el mejor, consciente o inconscientemente siempre fue el mejor y será el mejor para ti".



Programa Completo:


jueves, 10 de marzo de 2016

#443 Al final de la tarde con Jordi

Reflexión del Día:


Papá, ¿Cuánto ganas?

La noche había caído ya. Sin embargo, un pequeño hacía grandes esfuerzos por no quedarse dormido; el motivo bien valía la pena: estaba esperando a su papá.


Los traviesos ojos iban cayendo pesadamente, cuando se abrió la puerta; el niño se incorporó como impulsado por un resorte, y soltó la pregunta que lo tenía tan inquieto:

– Papi, ¿cuánto ganas por hora? -dijo con ojos muy abiertos. El padre, molesto y cansado, fue tajante en su respuesta:

– Mira hijo, eso ni siquiera tú madre lo sabe, no me molestes y vuelve a dormir, que ya es muy tarde.

– Si papi, sólo dime, ¿cuánto te pagan por una hora de trabajo? -reiteró suplicante el niño. Contrariado, el padre apenas abrió la boca para decir:

– Doscientos pesos.

– Papi, ¿me podrías prestar cien pesos? -preguntó el pequeño. El padre se enfureció, tomó al pequeño del brazo y en tono brusco le dijo:

-Así es que para eso querías saber cuánto gano, ¿no?. Vete a dormir y no sigas fastidiando, muchacho... El niño se alejó tímidamente y el padre, al meditar lo sucedido, comenzó a sentirse culpable: "Tal vez necesita algo", pensó, y queriendo descargar su conciencia se asomó al cuarto de su hijo y con voz suave le preguntó:

– ¿Duermes hijo?

– Dime papi, respondió él entre sueños.

– Aquí tienes el dinero que me pediste.

– Gracias papi -susurró el niño mientras metía su manita debajo de la almohada, de donde sacó unos billetes arrugados-. 

– ¡Ya completé! -gritó jubiloso.

– Tengo, doscientos pesos..., ahora papá:

¿Me podrías vender una hora de tu tiempo?

Entrevista:


Entrevista con Mónica Estévez y Flor Vargas sobre como acompañar emocionalmente a los hijos en el divorcio.

El matrimonio tiene diferentes etapas en las que el divorcio puede ocurrir. Una de ellas es cuando la madre está embarazada y se da la separación antes de que nazca el niño. El hijo vive esto según el parámetro que conoce, es decir, aún no tiene un parámetro social para saber cuales son los ingredientes de una familia. Cuando el niño entra al plano social y entra al preescolar se da cuenta de que hay una mamá y un papá en las familias, así como también con los tíos y abuelos. Este par que falta en la familia lo ve como un abandono y negación. El niño siente que la vida le debe.

En el caso de que el divorcio ocurra de cero (0) a siete (7) años tienen a pensar que algo de esto ha sido su culpa. El abandono se agudiza porque no pueden comprender como un solo mundo se separa en dos. Vive en una dualidad que no comprende y lo único que puede hacer desde este criterio es ir juzgando y sectorizando. Esta situación se traduce en el estado emocional de la inseguridad, ya que, no es lo mismo cuando el niño tiene un criterio claro de que hacemos.

Cuando entra el círculo social y los amigos son más vulnerables los chicos porque no tienen un parámetro definido y tampoco se sienten acompañados por la unidad que se supone que debieron recibir. Recordemos que el niño, a esta edad, es egocéntrico, en la etapa en que el niño es el centro de la familia.

Cuando los niños llegan a la pubertad y adolescencia tienen un sentimiento de que es injusto de que me pase a mi y le angustian lo que va a pasar con ellos. Otro factor que se da es que tienen obligaciones con los hermanos.

El hijo número uno tiene la posición se ser líder, ya que, los padres se han estrenado con él. Por lo tanto, cuando se separan, es el hijo que asume una postura de carga, se preocupa por las cosas, pendiente de los demás, entiende que le toca el rol de ser papá substituto. El hijo número dos, tiene el rol de ser el mediador, cuando hay un tercer hijo se hace imprescindible para ser notado por su madre. El hijo número tres es el planificado, cuando llega el divorcio suele ser el que evade. Cuando hay un hijo número cuatro, es el que concreta, cuando llega el divorcio se sumerge en mucho disfrute o puede sumergirse en mucho trabajo para evadir. Dependiendo de la edad, puede ser el que se quede más desbastecido porque duró menos tiempo con la familia.

Pautas para manejar las crisis en el divorcio:

  • Evitar involucrar los hijos en el dramatismo. El drama se da cuando uno o ambos padres le pide a los hijos que cargue con la lealtad a su dolor, que se solidarice con su dolor.
  • Los hijos necesitan querer a ambos padres.
  • Acompañamiento emocional de los hijos durante la crisis tiene que ver con aprender a validar dolor. El niño, llorará, reclamará, pedirá auxilio, sentirá añoranza, en ese momento el padre debe de decirle al niño, sé que te hace falta papá o mamá. Al validar el dolor del niño, éste sentirá que está acompañado por una madre o un padre que sabe el mundo interno que está viviendo el niño y no se lo está negando. Luego en la vida adulta ese niño se formará sin temer a las crisis sino afrontarlas. El acompañamiento emocional es asegurarle la inteligencia emocional a un ser humano porque luego puede entender el dolor del otro.
El padre o la madre debe de apartarse de los hijos al momento de sufrir una crisis profunda de tristeza, pero cuando regrese al niño permítele a él que llore. Si su niño llora la ausencia del padre o de la madre en tus brazos en un buen indicador de que están manejando la crisis con la realidad emocional que se está viviendo. Aprender a tolerar los arrebatos de los niños, ya que, tendrán un cambio de humor permanente para probar si realmente hay seguridad.

"Los niños nunca están preparados para perder a sus padres".

"Si consigues vivir los años posteriores al divorcio sin dramatismo, ni tensiones, producirás un extraordinario efecto positivo en la vida de tus hijos. Cunado el dolor y la tristeza de esos momento se conviertan en meros recuerdos, tus hijos agradecerán el resto de la visa y te respetarán y te verán grande por ello".





Programa Completo:



jueves, 11 de febrero de 2016

#423 Al final de la tarde con Jordi

Reflexión del Día:


"Las cosas más preciadas de la vida, no se construyen con la mano ni se pueden comprar con dinero".

Entrevista:


Entrevista con Mónica Estévez sobre el duelo de la pérdida de un hijo.

El duelo es una herida que hay que reparar. Y justamente en el mes de febrero es importante que revisemos porque no puedes expresar intensamente el amor. Una de las principales causas de esto es que aún no haz cerrado procesos. A estos procesos se les llama duelo.

Cunado se habla de la pérdida de un hijo, esta no se supera sino se aprende a vivir. Aprender a vivir es toda una tarea de vida, ya que, para la mayoría de las personas no logran trascender esta etapa. Es una tarea muy profunda que toca las fibras de la existencia e implica aprender a vivir con el desapego.

El proceso de duelo de un hijo toca sentimientos como la rabia. La cual muchas personas no saben como expresarla y queda atorada en la persona. Este sentimiento sirve para procesar el dolor al cual está inmerso. La rabia ayuda a avanzar en la próxima etapa del duelo que es la profunda tristeza.

El duelo está formado por un conjunto de tareas, planteados desde el punto de vista de la responsabilidad personal. En ese programa solo vamos a tocar la primera, la cual describimos a continuación.

Primera tarea, aceptar la realidad de la pérdida. La persona tiene que atravesar un ciclo de tiempo para concretizar la realidad de la pérdida durante un año de una nueva identidad, es decir, sentir la ausencia en fecha memorables como: Año Nuevo, Día de San Valentín, Cumpleaños, Navidad, entre otras fechas. En esta fase uno, es normal que la persona sienta un sensación de pérdida de fuerzas. La persona debe de reconocer esta vulnerabilidad y retirase de toda actividad que implique dar, ya que, en ese momento no tenemos nada para dar.

Los duelos por la pérdida de un hijo traen consigo un sin número de efectos colaterales en al dinámica de familia. Para los hijos que quedan pueden sentir un doble duelo, el de los padres y del hermano perdido.

Frase Final: "El desapego es muy poderoso por que cuando aprendemos a desapegarnos respectamos la fuerza de la naturaleza, la cual significa que también respetamos los caminos de nuestra propia vida.




Programa Completo:


jueves, 3 de diciembre de 2015

#380 Al final de la tarde con Jordi

Reflexión del Día:



Entrevista:


Entrevista con Mónica Estévez y Claudia Checo sobre ¿qué representa para los niños el pensamiento mágico?
  • Educar a los hijos con habilitases para la vida supone educarnos como padres.
  • En la actualidad la educación está muy enfocada en el rendimiento, una carrera basada en resultados. Hemos perdidos en el enfoque de las bases sólidas para poder sacar los talentos que un niño tiene en su ser.
  • De que nos sirve tener niños de excelencia académica sino puede manejar sus emociones.
  • La terapia de contención nos enseña a reconectar los vínculos durante las confrontaciones de padres e hijos.
  • ¿Para qué le sirve a los niños vivir la etapa mágica? es una etapa sumamente importante para el desarrollo del niño. Es una etapa transitoria e imprescindible. Todo lo que dice se toma literal, ya que, el niño no distingue lo que es real y lo que es fantasía. Inicia a los 2 años de edad con el nacimiento del yo y termina a los 7 años. Es importante ayudarlo para qué el pueda reconocer los límites. También nace el miedo. En los últimos años, los niños en la etapa infantil se han visto influenciado por la realidad del adulto y hay que permitirle al niño vivir la etapa imaginaria para el buen desarrollo de su esencia.
  • Los niños deben de recibir las informaciones acorde con su edad. No se le puede hablar como adultos, ya que, no pueden digerir toda la información.
  • ¿Qué le aportan las imágenes a lo largo de la vida? vivir esta etapa le ayuda a desarrollar sus emociones y creatividad. Si se le permite vivir esta etapa intensamente ayuda a desarrollar la espiritualidad, la alegría y fortalecer su autoestima.
  • Los padres deben de tener mucho cuidado con las frases tóxica que se le dicen, ya que, éstas se toman literalmente y repercuten con miedos y ansiedades en la adultez.
  • La niñez es donde están los recursos para la vida.
  • Los padres deben de ser más empáticos con los niños y su mundo mágico.
  • Frase final: "Educar significa invertir, sin pensar en objetivos ni ganancias, es amor desinteresado, significa ponerse a total y absolutamente disposición del otro, pero sin perderse a uno mismo. Educar significa respectar el camino diferente que recorre el niño, pero asegurándose al mismo tiempo, de que el propio ejemplo lo ayude a echar andar."



Programa Completo: